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人工智能火熱,影響AI教育的因素有哪些?


  AI企業的賦能,在各個場景的應用,如醫療、交通、教育等。特別是近幾年在一些領域突飛猛進的發展,也給生活帶來進步。而在投資界主要關心人工智能的應用場景,如何把技術落地,利用AI給企業賦能。此外,還有回報的問題,如何有所收獲。 那么影響AI教育的因素有哪些?

人工智能火熱,影響AI教育的因素有哪些?

  為什么人工智能如此火熱?

  據了解,10月11日,為期兩天的2018小蠻腰科技大會——全球移動開發者大會暨人工智能高峰論壇在廣州舉行。再次讓人工智能創新之城廣州成為世界關注的焦點。

  而近年來,我國人工智能在技術、應用等產業各個領域實現快速進步的同時,其宏觀發展環境也持續優化。從發布新一代人工智能發展規劃、將人工智能上升至國家戰略;從黨的十九大報告強調推動互聯網、大數據、人工智能和實體經濟深度融合,到促進新一代人工智能產業發展三年行動計劃發布,隨著一系列頂層設計的出臺,中國企業在AI賽道上進一步發力,以廣州為代表的不少地區形成了人工智能產業的優勢領域和日益完善的人工智能產業生態。

  據朱東方表示,經過近年來的發展,人工智能已經由虛轉實,今年小蠻腰大會將探討人工智能產業落地的問題,邀請了眾多專業人士,從思想端、技術端、全方位探尋人工智能發展之路。

  那么影響AI教育的因素有哪些?

  美國圣何塞州立大學教授Jahan Ghofraniha發表言論說:影響AI教育有三個因素:數學、計算機科學、應用場景。

  數學是研究數量、結構、變化、空間以及信息等概念的一門學科,從某種角度看屬于形式科學的一種。數學家和哲學家對數學的確切范圍和定義有一系列的看法。在人類歷史發展和社會生活中,數學也發揮著不可替代的作用,也是學習和研究現代科學技術必不可少的基本工具.

  計算機科學(英語:computer science,有時縮寫為CS)是系統性研究信息與計算的理論基礎以及它們在計算機系統中如何實現與應用的實用技術的學科。它通常被形容為對那些創造、描述以及轉換信息的算法處理的系統研究。

  場景應用,英文名字“LiveApp,”從字面意思我們可以看出,Live指活著的、生動的、現場的、有生命力的,我們可以把它理解為與生活場景的即時連接。而App則是英文Application(應用程序)的簡稱。場景應用(LiveApp),顧名思義,則是“現場的、互動的、有生命力的場景移動應用”。

  但是大部分人對AI人才的想法是人才數學、計算機水平很高,但這并不代表會編程的人就是AI人才,我們需要培養更高層次的全方面的人才。在未來,學界和業界需要結合起來聯合培養,不僅僅關注發表論文,還要注重實驗室的應用成果。

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